Dobrodošli na nove mrežne stranice
Osnovne škole
Centar Pula
Vijesti
Osmaši u Vukovaru
Naši su osmaši posjetili Vukovar! Dana 17.i 18.9.2024. godine bila je organizirana terenska nastava u Vukovaru za učenike naše škole. Prilikom posjeta memorijalnim lokacijama Domovinskog rata, naši su učenici imali priliku čuti i vidjeti značaj Vukovara u obrani...
Osmaši u Vukovaru
Dana 17.i 18.9.2024. godine bila je organizirana terenska nastava u Vukovaru za učenike naše škole. Prilikom posjeta memorijalnim lokacijama Domovinskog rata, naši su učenici imali priliku čuti i vidjeti značaj Vukovara u obrani suvereniteta i teritorijalne...
Fit in Deutsch
S ponosom započinjemo novu nastavnu godinu slikom naše sada već bivše učenice Nike Mandarić s internacionalno priznatim certifikatom „Fit in Deutsch” A2. Podsjećamo da je Nika ovog proljeća pristupila polaganju ispita Goethe Instituta te je ujedno bila prva...
POPIS MATERIJALA – 1.razred
Popis materijala možete preuzeti ovdje.
ODLUKA O VISINI NAKNADA ZA NABAVU DRUGIH OBRAZOVNIH MATERIJALA UČENICIMA OSNOVNIH ŠKOLA
Poštovani roditelji!Obavještavamo vas da ukoliko ostvarujete pravo na financiranje drugih obrazovnih materijala (iz Odluke o financiranju drugih obrazovnih materijala učenika osnovnih škola u Republici Hrvatskoj za školsku godinu 2024./2025. sredstvima iz Državnog...
Državno natjecanje iz tehničke kulture 2024. godine
66. Državno natjecanje mladih tehničara održano je od 3.6. do 6.6.2024.godine u Segetu Donjem, kraj Trogira. Sudjelovala je učenica naše škole Paola Spada u kategoriji Elektrotehnika i osvojila 4.mjesto od ukupno 22 natjecatelja. Učenica je pisala pismeni ispit...
Nadolazeći događaji
24
Veljača
Početak 2.dijela zimskih praznika
10
Ožujak
Početak provedbe nacionalnih ispita
4.razredi
17
Ožujak
Početak provedbe nacionalnih ispita
8.razredi
Dobro je znati
Plan upisa u prvi razred osnovne škole za školsku godinu 2025./2026.
za područje Istarske županije
U privitku se nalazi Plan upisa u prvi razred osnovne škole za školsku godinu 2025./2026. za područje Istarske županije, a koji možete preuzeti klikom na gumb.
Odmah ispod je Plan upisa na talijanskom jeziku.
Odabir udžbenika za školsku godinu 2024./25.
U privitku se nalazi Odluka o odabiru udžbenika za školsku godinu 2024./2025. uz Popis udžbenika koji su odabrani za školsku godinu 2024./2025, a koji možete preuzeti klikom na gumb.
Postupak odabira proveden je sukladno članku 16. Zakona o udžbenicima i drugim obrazovnim materijalima za osnovnu i srednju školu.
Odluka_o_odabiru_udzbenika_za_2024_i_25
Kalendar školske godine 2024./25.
Ministarstvo znanosti i obrazovanja je objavilo odluku o školskom kalendaru za 24/25 godinu. Prema novoj Odluci o početku i završetku nastavne godine, broju radnih dana i trajanju odmora učenika osnovnih i srednjih škola nastava će započeti 9. rujna 2024. godine (umjesto 2.rujna), a završiti 13. lipnja 2025., odnosno 23. svibnja za maturante.
Ukida se jesenski odmor za učenike koji je bio planiran 31. listopada do 3. studenog 2024, a skraćeno je i trajanje proljetnih praznika te odmor učenika počinje 17. travnja i traje do 21. travnja.
Prvi dio zimskih praznika traje od 23. prosinca 2024. do 6. siječnja 2025., a drugi dio od 24. do 28. veljače 2025.
Klikom na gumb dolje možete vidjeti kalendar nove školske godine 2024./25.
Vremenik pisanih provjera za školsku godinu 2024./25.
Vremenik pisanih provjera za sve razredne odjele možete pogledati na internetskoj stranici e-Dnevnika za učenike i roditelje.
Klikom na gumb dolje spajate se na e-Dnevnika za učenike i roditelje.
Kriteriji ocjenjivanja iz vladanja
Kriteriji ocjenjivanja iz vladanja proizlaze iz elemanata praćenja učenikova ponašanja:
- ODNOS UČENIKA PREMA RADU
- ODNOS UČENIKA OSTALIM UČENICIMA
- ODNOS UČENIKA PREMA UČITELJIMA I OSTALIM DJELATNICIMA ŠKOLE
- ODNOS UČENIKA PREMA RADU
- ODNOS UČENIKA PREMA ŠKOLSKOJ IMOVINI I PRIRODNOM OKRUŽENJU
Na kraju školske godine, prije podnošenja konačnog “Izvješća o uspjehu i vladanju učenika u tekućoj školskoj godini”, predviđa se sastanak “Povjerenstva za pedagoške mjere i povjerenstva za kriterije vladanja” u svrhu razmatranja pojedinačnih slučajeva i ocjene vladanja.
